RECOMENDACIONES-ALUMNOS 2º DE E.I.

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO INFANTIL 4 AÑOS EL VERANO ES PARA DESCANSAR...PERO TAMBIÉN PARA RECORDAR TODO LO APRENDIDO, Y PARA ELLO OS DAMOS ALGUNOS CONSEJOS: QUE HAGAN UN TRABAJO EN UNA FRANJA HORARIA CÓMODA, DESPUÉS DE DESAYUNAR, A MEDIA MAÑANA, O POR LA TARDE ANTES DE SALIR DE PASEO. SIEMPRE ES MEJOR ESPACIOS CORTOS DE TIEMPO EN LOS QUE SE COMPROMETAN A HACER UNA TAREA CORTA O UNA “PORCIÓN” DE ELLA, PERO TERMINADA Y BIEN HECHA. LOS COMPROMISOS CUMPLIDOS POR SU PARTE ES BUENO QUE TENGAN UNA COMPENSACIÓN (UN RATO MÁS DE PARQUE, EL HELADO QUE LES APETECE, LA PELI QUE LES GUSTARÍA VER...) PROCURAD QUE LA TAREA LA HAGAN SIEMPRE EN EL MISMO ESPACIO Y SE RESPONSABILICEN DE LOS HÁBITOS DE RECOGIDA, COLOCACIÓN... Y ESTAR BIEN SENTADOS. SUGERENCIAS TAL COMO OS EXPLICAMOS EN LA REUNIÓN DE PADRES, UN BLOC DE FOLIOS EN BLANCO DONDE PODÁIS: PEGAR LAS ENTRADAS DE PISCINAS, CINE, PARQUES QUE VISITÉIS... QUE HAGAN UN DIBUJO SOBRE LO QUE HAYAN VISTO Y ESCRIBAN “COMO ELLOS SABEN” ALGUNA PALABRA SOBRE LO QUE DIBUJEN. FOTOGRAFÍAS DE LAS FIESTAS, EN EL PUEBLO, EN LA PLAYA... FOLLETOS DE HOTELES O DE LUGARES; CON LISTADOS DE SITIOS O DE PERSONAS QUE HAN CONOCIDO O QUE HAN COMPARTIDO DÍAS CON ELLOS. DEL CUENTO QUE LE LEÁIS CADA DÍA O DEL QUE MÁS LE GUSTE QUE HAGAN UN DIBUJO, EL TÍTULO, LOS PROTAGONISTAS... LISTADOS DE: ROPA DE VERANO COSAS QUE NOS LLEVAMOS A LA PLAYA ALIMENTOS VEGETALES OTRAS COSAS SIGNIFICATIVAS PARA ELLOS. TODO ESTO RECORTADO DE LOS CATÁLOGOS QUE MANDAN LOS CENTROS COMERCIALES. PASATIEMPOS (SOPAS DE LETRAS, BUSCAR DIFERENCIAS...), COLOREADOS, RECORTADOS Y PEGADOS (PUEDEN SER DE ALGÚN MATERIAL EDITADO). ESTE TIPO DE ACTIVIDADES LES VENDRÁ MEJOR A LOS/LAS QUE TIENEN QUE MEJORAR LA HABILIDAD MANUAL. TRABAJAR EL CONTEO O LOS NÚMEROS. PUEDEN PEGAR COLECCIONES DE PEGATINAS, SELLOS, RECORTES DE CATÁLOGOS, CONTABILIZANDO Y ESCRIBIENDO LA SERIE NUMÉRICA DEBAJO DE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS. MANTENER LAS RUTINAS Y LOS BUENOS HÁBITOS TRABAJADOS A LO LARGO DEL CURSO ES MUY IMPORTANTE PARA ORGANIZARSE MENTALMENTE: QUE COLOQUEN Y GUARDEN SUS COSAS CUELGUEN Y ORDENEN SU ROPA Y JUGUETES AYUDEN A ALGO EN CASA DIARIAMENTE. ¿QUÉ CONTENIDOS HEMOS TRABAJADO ESTE CURSO Y OS PUEDEN SERVIR DE ORIENTACIÓN PARA REALIZAR EL LIBRO? - LAS FORMAS GEOMÉTRICAS: CÍRCULO, CUADRADO, TRIÁNGULO, RECTÁNGULO, ROMBO Y ÓVALO. - LOS NÚMEROS: DEL 1 AL 6 (SEGÚN EL CURRÍCULO, PERO HEMOS TRABAJADO MÁS NÚMEROS) - LAS SERIES DE 3 ELEMENTOS. - EL CONCEPTO DE SUMA Y LA SUMA DE NÚMEROS DE UN DÍGITO, asociando número con imagen - LA LECTOESCRITURA: CADA NIÑO/A ADAPTADA A SU NIVEL MADURATIVO. IMPORTANTE NO OS EMPEÑÉIS EN ACABAR TODAS LAS HOJAS DEL BLOC, NO ES NECESARIO. QUE NO SUPONGA UN AGOBIO PARA VOSOTROS Y PARA VUESTRO HIJO, SINO UN MOMENTO AGRADABLE, DE DISFRUTE. EL NIÑO/A TIENE QUE ESCRIBIR “A SU MANERA” ESCUCHANDO LAS LETRAS QUE LE SUENAN, NO COPIANDO. LO QUE HAYAN ELABORADO, MANDADNOSLO A COMIENZO DE CURSO PARA QUE LO ENSEÑEN A LOS COMPAÑEROS/AS Y SEAN LOS PROTAGONISTAS DE CLASE. TUTORAS 2º INFANTIL C.E.I.P. “SAN BRAULIO”